DZIECKO W CENTRUM - partnerstwo strategiczne na rzecz opracowania oferty edukacyjnej mającej na celu przeciwdziałanie przedwczesnemu opuszczaniu systemu edukacji przez wychowanków instytucjonalnych podmiotów pieczy zastępczej.

EOG/21/K4/W/0144W

Fundacja Instytut Wiedzy i Kompetencji ul. Mikołaja Reja 5/7, 81-441 Gdynia

• Newschool AS
• Placówka Opiekuńczo-Wychowawcza "Nasz Dom" w Rumi
• OŚRODEK PSYCHOTERAPII i EDUKACJI Izabela Derewicz-Czupryniak

Projekt finansowany w ramach Mechanizmu Finansowego EOG na lata 2014-2021 Program Edukacja.

„DZIECKO W CENTRUM - partnerstwo strategiczne na rzecz opracowania oferty edukacyjnej mającej na celu przeciwdziałanie przedwczesnemu opuszczaniu systemu edukacji przez wychowanków instytucjonalnych podmiotów pieczy zastępczej” korzysta z dofinansowania o wartości 65 099,80 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG. Celem projektu jest opracowanie oferty edukacyjnej dedykowanej placówkom opiekuńczo-wychowawczym oraz wymiana doświadczeń i dobrych praktyk, organizacja wspólnych inicjatyw z partnerem z Norwegii. Pozostała kwota dofinansowania, tj. 11 488,20 EUR pochodzi ze środków budżetu państwa.

01-11-2021

28-02-2023

Głównym celem 16-miesięcznego projektu, realizowanego w Partnerstwie dwustronnym, jest opracowanie oferty edukacyjnej dedykowanej placówkom opiekuńczo-wychowawczym. Są to podmioty powołane w celu opieki, ale również wspierania wszechstronnego rozwoju wychowanków, w tym, aby możliwie jak najefektywniej organizować proces ich edukacji.

Jak wynika z analizy SWOT przygotowanej na potrzeby projektu, placówki instytucjonalnej pieczy zastępczej nie są należycie wspierane w inicjowaniu działań edukacyjnych.

Opracowana oferta ma prowadzić do wsparcia procesu usamodzielniania wychowanków placówek opiekuńczo-wychowawczych typu instytucjonalnego.

Wsparciem projektowym objęto:

• 11 wychowanków Placówki Opiekuńczo-Wychowawczej "Nasz Dom" w Rumi (beneficjenci bezpośredni - objęci wsparciem w postaci udziału w procesie skalowania oferty edukacyjnej),
• 8 wychowanków Placówki Opiekuńczo-Wychowawczej "Na Wzgórzu w Sopocie",
• 42 wychowanków Gdańskich Domów dla Dzieci,
• 9 wychowawców Placówki Opiekuńczo-Wychowawczej "Nasz Dom",
• 10 pracowników wnioskodawcy,
• 25 wychowawców Placówek Opiekuńczo-Wychowawczych z terenu Trójmiasta.

Formy wsparcia dedykowane kadrze placówek opiekuńczo-wychowawczych:

1. Intensywne szkolenie dla wychowawców pieczy zastępczej "Wychowawca AGENT zmian" - prowadzone przez norweskiego partnera (Newschool AS).
2. Warsztaty dla wychowawców pieczy zastępczej dotyczące wdrażania w placówkach opiekuńczo-wychowawczych programów edukacyjnych z obszaru nauki języków obcych i matematyki.
3. Warsztaty dla wychowawców pieczy zastępczej dotyczące wdrażania w placówkach opiekuńczo-wychowawczych programów edukacyjnych z obszaru doradztwa zawodowego.
4. Warsztaty dla wychowawców pieczy zastępczej dotyczące wsparcia edukacyjnego procesu usamodzielnienia wychowanków.

Formy wsparcia dedykowane wychowankom placówek opiekuńczo-wychowawczych:

1. Warsztaty z doradztwa zawodowego.
2. Warsztaty z edukacji przedmiotowej (językowej i matematycznej).
3. Warsztaty ze zrównoważonego rozwoju i edukacji proekologicznej.
4. Elementy edukacji seksualnej - wykład.

85 098,00 euro

76 588,00 euro

English

• Project title:

• CHILD IN THE CENTRE - a strategic partnership for the development of an educational offer to counteract premature exit from the educational system by wards of institutional foster care entities.

  Project id:

• EOG/21/K4/W/0144W

  Project leader:

• Fundacja Instytut Wiedzy i Kompetencji
  ul. Mikołaja Reja 5/7, 81-441 Gdynia

  Project partners

• • Newschool AS
  • Placówka Opiekuńczo-Wychowawcza "Nasz Dom" w Rumi
  • OŚRODEK PSYCHOTERAPII i EDUKACJI Izabela Derewicz-Czupryniak

  Funding:

• Project funded by the EEA Financial Mechanism 2014-2021 Education Programme.

  Project duration:

• 2021-11-01 – 2023-02-28

  Project objective:

• The main objective of the 16-month project, carried out in a bilateral partnership, is to develop an educational offer dedicated to educational institutions. These are entities set up to provide care, but also to support the all-round development of their pupils, in order to organise their education process as effectively as possible.

  According to the SWOT analysis prepared for the project, institutions in institutional foster care are not properly supported in initiating educational activities.

  The offer developed is intended to support the process of empowerment of the wards of institutional-type care institutions.

  Target group:

• Project support was provided to:

  • 11 pupils of the "Nasz Dom" Care and Education Centre in Rumia (direct beneficiaries - supported through participation in the process of scaling up the educational offer),
  • 8 pupils of the Care and Education Centre "Na Wzgórzu w Sopocie",
  • 42 pupils of Gdansk Children's Homes,
  • 9 educators of the "Our Home" Care Centre,
  • 10 of the applicant's employees,
  • 25 educators from Childcare Centres in the Tri-City area.

  Forms of support envisaged by the Project:

• Forms of support dedicated to staff in foster care:

  1. Intensive training for foster care educators "Educator AGENT of change" - conducted by the Norwegian partner (Newschool AS).
  2. Workshop for foster care educators on the implementation of educational programmes in foster care in the areas of language learning and mathematics.
  3. Workshop for foster care educators on the implementation of educational programmes in foster care in the area of vocational guidance.
  4. Workshop for foster care educators on educational support for the process of empowerment of foster carers.

  Forms of support dedicated to foster care pupils:

  1. Career counselling workshops.
  2. Workshops in subject education (language and mathematics).
  3. Workshop on sustainability and environmental education.
  4. Elements of sexuality education - lecture.

  Value of the project:

• EUR 85 098,00

  Funding:

• EUR 76 588,00

• "CHILD AT THE CENTRE - strategic partnership for the development of an educational offer aimed at preventing premature exit from the educational system by wards of institutional foster care entities" benefits from a grant of EUR 65,099.80 received from Iceland, Liechtenstein and Norway under the EEA Funds. The aim of the project is to develop an educational offer dedicated to foster care institutions and to exchange experiences and good practices, organising joint initiatives with a partner from Norway. The remaining amount of funding, i.e. EUR 11,488.20, comes from the state budget.